大连外国语学院发展战略规划(2020)
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大连外国语学院发展战略规划(2020)
第一部分 规划的指导思想
大学发展规划的指导思想是制订和实施规划的根本准则,其决定了规划的出发点和侧重点,规划指导思想的确定要本着遵循学校自身可持续发展原则。
一、通过系统创新,依托“国有民营”进行整体转制
创新是发展动力的源泉,创新是推动高等教育发展的强大动力。教育思想或观念的创新是打破高校“大围墙”,走向全社会,面向大市场,实现跨越式发展的前提。运用现代办学理念,推进体制创新,突破制约高校作用发挥的体制和机制障碍,则是建立科学的大学制度和民主的大学管理模式的保障;运用价值规律,创造市场环境,大力推进教育投融资体制改革,这是教育体制和机制创新的重大改革;建立以学生为中心的服务理念,完善规范、高效、反应迅捷的管理体制则是营造宽松、和谐、竞争、向上的学习氛围的基础。
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第一部分 规划的指导思想
大学发展规划的指导思想是制订和实施规划的根本准则,其决定了规划的出发点和侧重点,规划指导思想的确定要本着遵循学校自身可持续发展原则。
一、通过系统创新,依托“国有民营”进行整体转制
创新是发展动力的源泉,创新是推动高等教育发展的强大动力。教育思想或观念的创新是打破高校“大围墙”,走向全社会,面向大市场,实现跨越式发展的前提。运用现代办学理念,推进体制创新,突破制约高校作用发挥的体制和机制障碍,则是建立科学的大学制度和民主的大学管理模式的保障;运用价值规律,创造市场环境,大力推进教育投融资体制改革,这是教育体制和机制创新的重大改革;建立以学生为中心的服务理念,完善规范、高效、反应迅捷的管理体制则是营造宽松、和谐、竞争、向上的学习氛围的基础。
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